fa مقایسه نگرش دانشجویان پرستاری و پزشکی سال آخر در زمینه مراقبت معنوی از بیماران در دانشگاه علوم پزشکی ایران قلبی عروقی Cardiovascular پژوهشي Research <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt LINE-HEIGHT: 200% TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">هدف. </span></b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">مطالعه حاضر با هدف تعیین و مقایسه نگرش دانشجویان پرستاری سال چهارم و دانشجویان پزشکی سال هفتم دانشگاه علوم پزشکی ایران در زمینه مراقبت معنوی از بیماران انجام گرفت. </span><span lang="AR-SA" style="COLOR: black FONT-FAMILY: "></span><p></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph MARGIN: 0cm 0cm 0pt LINE-HEIGHT: 200% TEXT-ALIGN: justify"><b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">زمینه</span></b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">. معنویت مفهومی چند بعدی و پیچیده می باشد که دارای جنبه های شناختی، تجربی و رفتاری است. جهت حفظ سلامت و ارتقاء آن، توجه به مراقبت در ابعاد فیزیکی، ذهنی، احساسی و معنوی حائز اهمیت بسیاری است. مطالعات نشان می دهند که تعداد زیادی از بیماران بر این باورند که معنویت نقش مهمی در زندگیشان دارد، ارتباطی مثبت میان اعتقادات مذهبی و معنوی با روند بهبودی آنها وجود دارد و مایلند پزشکان و تیم درمان این عوامل را در مراقبت، مورد توجه قرار دهند.</span><p></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt LINE-HEIGHT: 200% TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">روش کار. </span></b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">این مطالعه از نوع توصیفی مقایسه ای بود که در آن، به منظور بررسی نگرش دانشجویان پزشکی و پرستاری در زمینه مراقبت معنوی از بیماران از "مقیاس دیدگاه مراقبت معنوی" </span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr"></span><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: "><span dir="ltr"></span><span dir="ltr"></span>(Spiritual Care Perspective Scale)</span><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span><span style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: "><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span> <span lang="FA"><font size="2">استفاده شد. در مجموع 110 نفر از دانشجویان پرستاری <span style="mso-spacerun: yes"> </span></font><font size="2">و 220 نفر از دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران در این مطالعه شرکت کردند.</font></span></span><span lang="FA" style="COLOR: black FONT-FAMILY: "><font size="3"> </font></span><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">به منظور سازماندهی و تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار </span><span dir="ltr" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">SPSS</span><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span><span style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: "><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span> <span lang="FA"><font size="2">استفاده شد.</font></span></span><span lang="AR-SA" style="COLOR: black FONT-FAMILY: "></span><p></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt LINE-HEIGHT: 200% TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">یافته ها.</span></b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: "> بر اساس یافته ها، 56 درصد دانشجویان پرستاری و 8/51 درصد دانشجویان پزشکی نسبت به مراقبت معنوی از بیماران نگرش مثبت داشتند و اختلاف معنی دار آماری بین آنها وجود نداشت. دانشجویان پرستاری در مورد در نظر گرفتن یک نیروی برتر یا وجود ماورایی برای داشتن سلامت معنوی و تلاش تیم درمان در جهت رشد و ارتقاء معنویت نسبت به دانشجویان پزشکی نگرش مطلوب تری داشتند و دانشجویان پزشکی در مورد در نظر گرفتن مراقبت های معنوی به عنوان بخشی از حیطه های عملکرد مراقبتی نسبت به دانشجویان پرستاری نگرش مطلوب تری داشتند.</span><p></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida MARGIN: 0cm 0cm 0pt LINE-HEIGHT: 200% TEXT-ALIGN: justify TEXT-KASHIDA: 0%"><b><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">نتیجه گیری.</span></b><span lang="FA" style="COLOR: black FONT-FAMILY: "><font size="3"> </font></span><span lang="FA" style="FONT-SIZE: 10pt COLOR: black LINE-HEIGHT: 200% FONT-FAMILY: ">توجه مسئولین برنامه ریزی آموزشی نسبت به گنجاندن مباحث معنویت و مراقبت معنوی در برنامه آموزشی افرادی که برای ارائه خدمات بهداشتی درمانی تربیت می شوند ضروری به نظر می رسد. نیاز به فرهنگ سازی در حیطه اصول اعتقادی و مذهبی و آموزش آن در میان نسل جوان و تحصیل کرده احساس می شود.</span><p></p><p></p></p><p></p></p><p></p></p><p></p></p><p></p></p><p></p> <font face="TimesNewRomanPS-BoldMT"><p align="left"><font size="2"><strong>Aim</strong></font></p><p align="left" ></font><font face="TimesNewRomanPSMT"><font size="2">The aim of this study was to compare attitude of the last-year nursing and medical students studying at Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran about spiritual care</font></font><font face="TimesNewRomanPS-BoldMT"><p align="left"><font size="2"><strong>Background</strong></font></p><p align="left" ></font><font face="TimesNewRomanPSMT"><font size="2">The spirituality is a complex and multidimensional concepts including cognitive, behavioral and experimental aspects. For promoting spiritual care we have to consider the physical, mental, emotional and spiritual aspects of the human. The studies showed that many patients believe that spirituality plays an important role in their life they believe there is a positive relationship between their recovery and religious and spiritual aspects. Many patients expect health care personnel consider these factors</font></font><font face="TimesNewRomanPS-BoldMT"><p align="left"><font size="2"><strong>Method</strong></font></p><p align="left" ></font><font face="TimesNewRomanPSMT"><font size="2">A descriptive comparative design was used to conduct the study. “Spiritual care perspective scale” (SCPS) was completed by 110 nursing and 220 medical students. Data were analysed by SPSS.</font></font><font face="TimesNewRomanPS-BoldMT"><p align="left"><font size="2"><strong>Findings</strong></font></p><p align="left" ></font><font face="TimesNewRomanPSMT"><font size="2">Based on the findings, 56% of nursing students and 51.8% of medical students have positive attitude on the spiritual care of patients. There was no statistically significant difference between attitudes of the two groups of students. Nursing students had more favorable attitude about existing a superior force or transcendental existence influencing spiritual health. Medical students had more favorable attitudes about considering spiritual care as part of the caring performance.</font></font><font face="TimesNewRomanPS-BoldMT"><p><font size="2"><strong>Conclusion</strong></font></p><p></p></font><font face="TimesNewRomanPSMT"><font size="2">Paying more attention to the spirituality and spiritual care in educational programs for those who provide health services seems to be necessary for educational planning authorities. It is required to improve culturally in the field of principles of beliefs and religion and their education among the young and educated people. It is necessary to improve the culture of religious believes through education among students.</font></font> نگرش، مراقبت معنوی، دانشجوی پرستاری، دانشجوی پزشکی Attitude, Spiritual care, Nursing students, Medical students 30 34 http://journal.icns.org.ir/browse.php?a_code=A-10-63-4&slc_lang=fa&sid=1 Reza Shahrabadi رضا شهرآبادی shahrabadi.reza@yahoo.com 100319475328460079 100319475328460079 Yes School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran (*Corresponding Author) دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران (*نویسنده مسئول) Daryadokht Masroor دریادخت مسرور 100319475328460080 100319475328460080 No Department of Medical-Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران Sakineh Hadjizadeh سکینه حاجی زاده 100319475328460081 100319475328460081 No School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران Fatemeh Hosseini فاطمه حسینی 100319475328460082 100319475328460082 No Department of Biostatistics, Faculty of Management and Medical Information, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه آمار، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران