<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title> نشریه پرستاری قلب و عروق </title>
<link>http://journal@icns.org.ir</link>
<description>فصلنامه پرستاری قلب و عروق - مقالات نشریه - سال 1397 جلد7 شماره2</description>
<generator>Yektaweb Collection - https://yektaweb.com</generator>
<language>fa</language>
<pubDate>1397/6/10</pubDate>

					<item>
						<title>تاثیر برنامه پیگیری بر خودمراقبتی بیماران مبتلا به نارسایی قلبی: کارآزمایی بالینی تصادفی‌شده با گروه کنترل</title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=378&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر پیگیری بالینی توسط پرستار بر بهبود رفتارهای خودمراقبتی بیماران نارسایی قلبی انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; بیماران مبتلا به نارسایی قلبی به دفعات در بیمارستان بستری می شوند. یکی از دلایل اصلی بستری این بیماران تشدید علایم بیماری ناشی از ناتوانی فرد در انجام رفتارهای خودمراقبتی است. یکی از روش هایی که می تواند به بهبود رفتارهای خودمراقبتی این بیماران کمک کند پیگیری بالینی توسط پرستار است. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;پژوهش حاضر یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده با گروه کنترل بود که از مهر 1394 تا اردیبهشت 1395 در مرکز آموزشی تحقیقاتی و درمانی قلب و عروق شهید رجایی شهر تهران انجام شد. در این پژوهش 80 فرد مبتلا به نارسایی قلبی به روش در دسترس از بین بیماران بستری در بخش های مراقبت های ویژه قلبی انتخاب و با روش بلوک بندی چهارتایی در دو گروه آزمون و کنترل قرار گرفتند. بیماران گروه آزمون، پیگیری بالینی توسط پرستار هر دو هفته یک بار از طریق تلفن یا مراجعه حضوری دریافت کردند. گروه کنترل، آموزش پس از ترخیص و پیگیری های روتین را دریافت کردند. رفتارهای خودمراقبتی به وسیله چک لیست خودمراقبتی، قبل و بعد از دوره سه ماهه مورد بررسی قرار گرفت. داده های پژوهش، در نرم افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; با آمار توصیفی و استنباطی تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته ها. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نمره خودمراقبتی قبل از شروع پیگیری در گروه کنترل، 62/1 با انحراف معیار 64/2 و در گروه آزمون، 62/1 با انحراف معیار 2/20 بود و از این نظر، تفاوت آماری معنی داری بین دو گروه وجود نداشت. پس از انجام مداخله، نمره خودمراقبتی در گروه کنترل، 2/50 با انحراف معیار 2/38 و در گروه آزمون، 7/82 با انحراف معیار 93/0 بود و تفاوت آماری معنی داری بین میانگین نمره دو گروه مشاهده شد (0001/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه گیری.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; پیگیری بالینی توسط پرستار سبب بهبود رفتارهای خود مراقبتی در افرا مبتلا به نارسایی قلبی می شود. می توان با استفاده از روش  پیگیری بالینی، رفتارهای خود مراقبتی این دسته از بیماران را بهبود بخشید و به کمتر شدن بار این بیماری کمک کرد.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description>
						<author>علی زاهدمهر</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>بررسی تاثیر آموزش به روش سخنرانی و الکترونیک بر عملکرد پرستاران بخش‌های مراقبت ویژه در زمینه داروهای قلبی‌عروقی </title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=524&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; این پژوهش با هدف مقایسه آموزش به روش سخنرانی و الکترونیک بر عملکرد پرستاران بخش مراقبت های ویژه در زمینه داروهای قلبی عروقی انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; عصر حاضر به دوران اطلاع  رسانی و رایانه شهرت یافته و نهاد آموزشی را دستخوش تغییرات اساسی کرده است. با توجه به اینکه فرآیند پیچیـده یادگیـری را نبایـد صرفـا به فضـای کلاس محـدود نمـود، لذا ممکن است با بهـره گیری از آمـوزش الکترونیک بتـوان بـه برخـی موانـع آمـوزش سـنتی برای پرستاران فائـق آمـد. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; تحقیق حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است. براساس نمونه گیری طبقه ای، 70 پرستار بخش های مراقبت ویژه بیمارستان های تامین اجتماعی استان اصفهان درسال 1396 انتخاب شدند. این افراد پس ازاعلام موافقت به مطالعه وارد شدند. پرستاران بر اساس تخصیص تصادفی ساده به 35 نفر درگروه سخنرانی و 35 نفر درگروه الکترونیک تقسیم شدند. قبل و بعد ازمداخله، عملکرد پرستاران دو گروه توسط پرسشنامه کاربرد داروهای قلبی عروقی بررسی و تاثیر دو روش آموزش سخنرانی و الکترونیک بر نمرات عملکرد پرستاران بررسی شد. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته  ها.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; براساس مقایسه میانگین نمرات قبل و بعد و همچنین مقایسه دو گروه، هر دو روش آموزش سخنرانی و آموزش الکترونیک تاثیر معنی داری بر عملکرد دارویی پرستاران داشت (0001/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;)، اما تفاوت آماری معنی داری بین دو گروه آموزش مشاهده نشد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه  گیری.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; روش آموزش الکترونیکی می تواند جایگزینی در آموزش و بازآموزی مباحث داروشناسی برای پرستاران باشد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
</description>
						<author>اصغر خلیفه زاده اصفهانی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>تاثیر مداخلات حمایتی بر تاب‌آوری و کیفیت زندگی مراقبین خانوادگی بیماران با نارسایی پیشرفته قلب</title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=509&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;این پژوهش با هدف تعیین اثر مداخلات حمایتی بر مولفه های تاب آوری و کیفیت زندگی مراقبین خانوادگی بیماران دچار نارسایی پیشرفته قلبی انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; نارسایی پیشرفته قلبی یک بیماری پرهزینه، پیش رونده و مزمن است که باعث کاهش تاب آوری و کیفیت زندگی مراقبین خانوادگی این بیماران می شود.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; در این کارآزمایی بالینی که به صورت پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری یک ماه بعد در یک مقطع زمانی سه ماهه انجام شد، 100 نفر از مراقبین خانوادگی بیماران دچار نارسایی پیشرفته قلبی در مرکز آموزشی تحقیقاتی درکانی قلب و عروق شهید رجایی، با تخصیص تصادفی ساده در یکی از دو گروه آزمون و کنترل قرار گرفتند. بسته حمایتی خانواده شامل کارگاه های آموزش گروهی به مدت 6 جلسه و به صورت 2 جلسه در هفته در سه هفته متوالی برای گروه آزمون اجرا شد و پمفلت مطالب ارائه شده در اختیار شرکت کنندگان قرار گرفت. افراد گروه کنترل آموزش های رایج بیمارستان را دریافت کردند. مقیاس تاب آوری &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;(Connor-Davidson)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;و&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; کیفیت زندگی &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;(SF-36)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;قبل و بعد از مداخله و یک ماه پس از مداخله برای سنجش متغیرهای وابسته تحقیق استفاده شد. داده ها در نرم افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; نسخه 23 با استفاده از آزمون های آماری کای اسکوئر، فیشر، من ویتنی، تی مستقل، تی زوجی و آزمون ویلکاکسون تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته  ها.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; قبل از مداخله، میانگین نمره تاب آوری و نمره کلی کیفیت زندگی در دو گروه تفاوت معنی داری از نظر آماری نداشتند، ولی بعد از انجام پژوهش، بین میانگین نمره تاب آوری گروه آزمون (06/64 با انحراف معیار 11) در مقایسه با گروه کنترل (34/48 با انحراف معیار 23/16) تفاوت معنی دار آماری مشاهده شد (05/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;). همچنین، بعد از انجام مداخله، میانگین نمره کلی کیفیت زندگی گروه آزمون (70 با انحراف معیار 91/12) و کنترل (82/50 با انحراف معیار 72/17) اختلاف معنی دار آماری مشاهده شد (05/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;). نتایج آزمون تی زوجی نشان داد که بعد از گذشت یک ماه از پایان مداخله، میانگین نمره تاب آوری (8/63 با انحراف معیار 15/10) و نمره کلی کیفیت زندگی (82/69 با انحراف معیار 70/12) در گروه آزمون ثابت باقی ماند که نشان دهنده پایداری نتایج مداخلات بود (05/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;). &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه گیری. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;به عنوان قسمتی از برنامه درمانی کل نگر، نتایج این پژوهش می تواند راهنمایی برای راه اندازی یک واحد متمرکز برای آموزش و حمایت مراقبین خانوادگی بیماران مزمن قلبی باشد که علاوه بر حمایت اجتماعی و آموزش بهداشت روان، نیازها در زمینه ی آگاهی از بیماری و مشارکت در مراقبت از بیمار را رفع نماید. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description>
						<author>افسانه بخشی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>مقایسه خودکارآمدی، امید به زندگی و اضطراب مرگ در افراد دچار بیماری قلبی و افراد سالم</title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=547&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; این پژوهش با هدف مقایسه خودکارآمدی، امید به زندگی و اضطراب مرگ در افراد دچار بیماری قلبی و افراد سالم در شهرستان ارومیه&amp;nbsp; انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; بیماری های قلبی شایعترین علت مرگ در بیشترکشورها و ایران هستند. این بیماری مزمن ممکن است خودکارآمدی، امید به زندگی و اضطراب مرگ را تحت تاثیر قرار دهد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;. این مطالعه از نوع علی مقایسه ای است که نمونه مورد مطالعه آن، 75 فرد دچار بیماری قلبی بستری در بیمارستان سیدالشهدا و 75 فرد سالم بودند. نمونه ها با روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند و از نظر خودکارآمدی، امید به زندگی و اضطراب مرگ مورد مقایسه قرار گرفتند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه های امید به زندگی اشنایدر، خودکارآمدی عمومی شرر، و اضطراب مرگ تمپلر استفاده شد. داده ها در نرم افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;و با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته ها.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; اختلاف آماری معنی دار بین افراد فاقد بیماری قلبی و افراد دچار بیماری قلبی از نظر میانگین نمره خودکارآمدی (30/66 با انحراف معیار 60/10 در مقابل 61/51 با انحراف معیار 11/9) (0001/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;)، و میانگین نمره امید به زندگی (12/46 با انحراف معیار 87/6 در مقابل 66/39 با انحراف معیار 78/8) (0001/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;) مشاهده شد، اما بین دو گروه از نظر اضطراب مرگ تفاوتی مشاهده نشد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه گیری. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;انجام اقداماتی در زمینه افزایش خودکارآمدی و امید به زندگی در افراد دچار بیماری قلبی توصیه می شود.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description>
						<author>علی شاکر دولق</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>تاثیر آموزش بر بالین بیمار بر بهبود عملکرد پرستاران در ساکشن راه هوایی در بخش مراقبت‌های ویژه </title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=558&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;این پژوهش به منظور بررسی تاثیر آموزش بر بالین بیمار بر کیفیت عملکرد ساکشن در پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; یکی از موثرترین اﻗﺪاﻣﺎت در بیماران تحت تهویه مکانیکی ﺳﺎﮐﺸﻦ ﮐﺮدن لوله تراشه به منظور جلوگیری از تجمع ترشحات ریوی مستعدکننده عفونت و ﭘﺎﮐﺴﺎزی راه ﻫﻮایﯽ است که توسط پرستاران بخش مراقبت های ویژه انجام می شود و چنانچه به روش صحیح صورت نگیرد با عوارض فروانی همراه خواهد بود. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; این پژوهش از نوع مداخله ای نیمه تجربی بود. نمونه پژوهش که شامل 54 نفر از پرستاران بخش های مراقبت  ویژه مرکز آموزشی تحقیقاتی و درمانی قلب و عروق رجائی شهر تهران بودند، به روش نمونه گیری در دسترس و با توجه به معیارهای ورود انتخاب شدند و طی دو مرحله، قبل و بعد از مداخله، عملکرد پرستاران بر اساس چک لیست بررسی شدند. پژوهشگر بر بالین بیمار به روش استاندارد و بر اساس چک لیست ساکشن را انجام داد و همزمان به صورت نظری به تشریح روش پرداخت و به سوالات پرستاران در این زمینه پاسخ داد. فاصله زمانی بین سنجش عملکرد قبل و بعد از مداخله دو هفته بود. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته  ها.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; مقایسه میانگین نمره عملکرد قبل، حین و بعد از انجام ساکشن لوله تراشه نشان دهنده افزایش نمره عملکرد پرستاران پس از آموزش بود (0/0001&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;). شستن دست ها یا استفاده از محلول ضدعفونی کننده دست، تنها توسط 16 پرستار قبل از آموزش و توسط 35 نفر پس از آموزش انجام شد.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;استریل نگهداشتن کاتتر در مرحله حین ساکشن، قبل از آموزش به وسیله 28 پرستار رعایت گردید که پس از آموزش، 40 پرستار، مورد فوق را به درستی رعایت نمودند.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;مستندسازی انجام ساکشن و مشخصات ترشحات به روش صحیح در مرحله قبل و بعد از آموزش به ترتیب توسط 13 نفر و 34 نفر انجام گردید.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; تعداد &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;31 پرستار در مرحله قبل از آموزش، فقط در زمان خروج کاتتر از مکش دستگاه ساکشن استفاده نمودند که این تعداد پس از آموزش به 41 نفر افزایش یافت (0/05&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;P&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه  گیری. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;با آموزش نحوه صحیح ساکشن راه هوایی به پرستاران بخش مراقبت های ویژه می توان عملکرد آنها را در مراحل قبل، حین و بعد&amp;nbsp; از انجام ساکشن لوله تراشه افزایش داد.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description>
						<author>خدیجه هاشمی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>بررسی آگاهی و عملکرد پرستاران بخش آنژیوگرافی در زمینه مراقبت های قبل و بعد از آنژیوگرافی</title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=526&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;مطالعه حاضر با هدف تعیین آگاهی و عملکرد پرستاران بخش آنژیوگرافی در زمینه مراقبت های قبل و بعد از آنژیوگرافی انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;شایع ترین علت مرگ در اکثر کشورهای جهان، بیماری های قلبی عروقی است. آنژیوگرافی عروق کرونر یک پروسیجر تهاجمی است که برای تشخیص و/یا درمان بیماری های عروق کرونر انجام می شود. با توجه به عوارض آنژیوگرافی اهمیت مراقبت های پرستاری که با هدف پیشگیری و شناسایی عوارض انجام می شود بسیار زیاد است. استانداردها حداقل سطح عملکرد قابل قبول، مورد انتظار و دست  یافتنی هستند که می توان عملکرد را در مقایسه با آنها سنجید. پرستاران و ارائه  دهندگان مراقبت های سلامتی باید بر طبق دستورالعمل های استاندارد کار کنند تا از بروز مشکلات پیشگیری گردد. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;در این مطالعه توصیفی تحلیلی 65 پرستار دارای معیارهای ورود به مطالعه به روش سرشماری انتخاب شدند. نمونه  های پژوهش پرستاران بخش آنژیوگرافی بیمارستان بوعلی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی و بخش های آرمان، آرامش و سی سی یو بیمارستان محب مهر وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1397 بودند.&amp;nbsp; ابزار مورد استفاده برای بررسی آگاهی و عملکرد پرستاران، پرسشنامه و چک  لیست مبتنی بر استانداردهای ابلاغی وزارت بهداشت و سازمان نظام پرستاری پس از به روزرسانی بود. داده های جمع آوری شده با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی گزارش شدند. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته  ها. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;بر اساس یافته  ها بیشتر شرکت  کنندگان در مطالعه زن (63 درصد) بودند. میانگین نمره آگاهی در زمینه مراقبت های قبل و بعد از آنژیوگرافی به ترتیب 95/10 با انحراف معیار 30/1 و 23/15 با انحراف معیار 88/1 بود. میانگین نمره عملکرد در زمینه مراقبت های قبل و بعد از آنژیوگرافی به ترتیب 16/ 26 با انحراف معیار 92/2 و 77/25 با انحراف معیار 78/4 بود. بر این اساس، آگاهی و عملکرد پرستاران بخش آنژیوگرافی در زمینه مراقبت های قبل و بعد از آنژیوگرافی در وضعیت مطلوب قرار دارد. مقایسه آگاهی و عملکرد به تفکیک جنسیت نشان داد که تفاوتی بین مردان و زنان وجود ندارد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد بین آگاهی و عملکرد، در زمینه مراقبت های قبل و بعد از آنژیوگرافی رابطه&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; معناداری وجود ندارد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه  گیری. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;با اینکه بیشتر پرستاران نمره مطلوبی در حیطه آگاهی و عملکرد کسب نمودند، ولی به دلیل عدم رعایت برخی اصول مراقبتی، لازم است مطالعه بیشتری در این زمینه صورت گیرد. همچنین، ضروری است مدیران، ابلاغ دستورالعمل های مراقبتی پرستاران را در محیط کار&amp;nbsp; مورد توجه ویژه قرار دهند.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
						<author>محمد داورپناه</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>درمان مسمومیت ناشی از داروهای قلبی‌عروقی با اکسیژناسیون غشایی برون‌پیکری (اکمو): مطالعه مروری</title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=569&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;این مقاله با هدف مروری بر تاثیر اکسیژناسیون غشایی برون پیکری در درمان مسمومیت دارویی ناشی از کلسیم بلاکرها و بتابلاکرها انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; بخش بزرگی از مسمومیت های مربوط به داروهای قلبی عروقی مربوط به داروهای مسدود کننده کانال کلسیمی و بتابلاکرها است. در میان علایم متنوع و شدید مسمومیت با این داروها، درمان شوک مقاوم به درمان یا دیسترس تنفسی حاد به عنوان یک چالش محسوب می شود. اکسیژناسیون غشایی برون پیکری می تواند به عنوان یکی از درمان های موثر در این نوع مسمومیت ها به کار گرفته شود. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; این مطالعه به صورت مروری با جستجو در پایگاه های &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;Web of Science&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;Scopus&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;PubMed&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; با کلیدواژه های &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;ECMO&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;Extracorporeal membrane oxygenation&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;Calcium channel blockers&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، و &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;Beta blockers&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; &amp;nbsp;در عنوان، چکیده و کلیدواژه مقالات انجام گرفت و مقالاتی که به بررسی تاثیر روش اکمو در درمان مسمومیت های ناشی از داروهای قلبی عروقی کلسیم بلاکر و بتابلاکر پرداخته بودند، انتخاب و بررسی شدند. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته  ها.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; تعداد 20 مقاله مورد بررسی قرار گرفت که بر اساس گزارش آنها، 23 بیمار دچار مسمومیت با داروهای بتابلاکر یا کلسیم بلاکر با استفاده از اکمو به عنوان یک ابزار کمکی مورد درمان&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;قرار گرفته بودند. در 22 مورد از اکموی وریدی-شریانی و در یک مورد از اکموی وریدی-وریدی استفاده شده بود. به طورکلی، استفاده از اکمو در بیش از 90 درصد بیماران دچار مسمومیت با داروهای قلبی عروقی با موفقیت کامل همراه بوده است. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه  گیری. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;با وجود جدید بودن روش درمانی اکمو و عدم انجام کارآزمایی بالینی در این خصوص، نتایج مطالعات موردی گزارش شده حکایت از درصد موفقیت بالای کاربرد این روش در درمان مسمومیت ناشی از داروهای کلسیم بلاکر و بتابلاکر دارد. لذا لازم است این روش درمانی بیشتر مورد توجه و استناد مراقبین و درمانگران قرار گیرد.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
						<author>امین حسینی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>جایگاه مراقبت بیمار-خانواده محور بر بهبود بیماران جراحی عروق کرونر</title>
						<link>http://icns.org.ir/journal/browse.php?a_id=573&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;خلاصه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;هدف. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;این مطالعه با هدف مرور مطالعات انجام شده در حوزه مراقبت بیمار-خانواده محور در بیماران تحت جراحی عروق کرونر انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;زمینه.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; امروزه طول مدت بستری بیماران پس از عمل جراحی قلب در بیمارستان کوتاه شده است و بیشتر دوره نقاهت و بهبودی آنان در منزل بدون برخورداری از مراقبت مستمر پرستاری و پزشکی در کنار خانواده سپری می شود&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; لازم است نیازهای بیمار و خانواده در مدت بستری ارزیابی شود و آموزش و مراقبت های لازم مبتنی بر همان نیازها ارائه گردد. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;روش کار.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; در این مطالعه مروری مجموعه ای از مقالات منتشر شده بین سال های &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;۱۹۹۰&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; تا 2018 میلادی در مورد مراقبت بیمار-خانواده محور، پیامدهای مهم بیمار و خانواده در بخش مراقبت ویژه بزرگسالان مورد بررسی قرار گرفته است. از طریق پایگاه داده ها و موتورهای جستجوی &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;PubMed&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;Medline&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;Ovid&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;Science Direct&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;و&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.0pt;&quot;&gt;Google Scholar &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;د&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;ر مجموع &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;۷۳&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; مقاله انگلیسی و &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;۴۶&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; مقاله فارسی یافت شد که از میان آنها &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;۲۵&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; مقاله در این بررسی مورد توجه قرار گرفتند&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;یافته  ها.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt; مشارکت خانواده ها در مراقبت از بیمار می تواند به طور قابل توجه بر تصمیم گیری بالینی و پیامدهای بیماران جراحی عروق کرونر تاثیر بگذارد. با این حال، در بسیاری از بیمارستان ها و&amp;nbsp; مراکز بهداشتی، سیاست بیمارستانی منسوخ شده، خانواده ها را از ملاقات عضو خانواده در طول اقامت در بیمارستان محروم می &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;کند.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;نتیجه  گیری. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;مراقبت بیمار-خانواده محور با پیامدهای بالینی بهتری همراه است. نتایج مفید بالینی با کاهش موارد مرگ، افزایش رضایتمندی، پیروی از رژیم های درمانی و کاهش میزان پذیرش مجدد همراه بوده است. اگرچه مطالعات مداخله ای با کیفیت بالا برای ارزیابی بیشتر اثربخشی مراقبت بیمار-خانواده محور در جراحی عروق کرونر ضروری است، اما این جنبش در مراقبت های بهداشتی تاثیر زیادی بر رضایت خانواده و&amp;nbsp; بیماران دارد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description>
						<author>مریم اسماعیلی</author>
						<category></category>
					</item>
					
	</channel>
</rss>
